轉自：一、寫在前邊的話一提到孤獨癥兒童的語言訓練，往往使人想到的就是教孩子發音說話，學會用言語交流。而對于那些長期沒有口語能力的孤獨癥兒童，則很少想到利用代償手段來積極地幫助他學會與人交流。其實，孤獨癥兒童的語言訓練應以改善交流障礙的實用能力為目的，而不僅僅是學發音說話。在人類交際中，有聲語言和書面文字固然占有最重要的地位，但是我們也知道，表達思想還有其他手段，這就是非言語交流。根據研究，人們談..